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以博士授权单位建设为抓手,持续推进学校高质量发展

发布时间:[2022-12-22]   来源:宣传部  作者:轩川 伊人  阅读:


一个博士学位授予单位意味着什么?

对于湖南工大人而言,这不仅是一种由内而生的自豪感,也是学校办学层次和办学水平的重要标志,直接反映了学校和学科的综合实力。然而,在全国高校中占据一席金字塔塔尖的位置,却是一个艰辛的攀登过程。

2022年8月22日,一个令湖南工业大学全体师生为之振奋的消息传来,在全校师生员工的共同努力下,我校顺利通过了国务院学位办组织进行的新增博士学位授予单位建设核查,“材料科学与工程”学科顺利成为博士学位授权学科。漫漫艰辛申博路,今朝开启新征程,湖南工大人深情感慨,多少年来,在这个美丽而充满朝气的校园里,有很多人牺牲奉献、苦干实干,不哗众、不取宠,从未放弃心中的使命。能够培养自己的博士生,这是在书房不眠、在实验室深研、在社会服务中忙碌的湖南工大人共同努力的成果。

立足国家战略需求深植博士学科梦想

早在2011年,国务院学位办下发《关于开展授予博士学位的服务国家特殊需求人才培养项目试点工作的通知》,学校抢抓机遇,从自身包装办学特色出发,确定申报“绿色包装与安全”服务国家特殊需求博士人才培养项目并最终获得成功。就这样,争取获批一级学科博士学位授权,又成了全校上下更高的目标追求。而这一追,就是11年。

自2013年底获批“绿色包装与安全”服务国家特殊需求博士人才培养项目以来,学校始终朝着博士授予单位和博士学位授权点的目标前进。2019年学校成立“申博办”,对标对表、挂图作战推进落实各项建设任务。在经历了“审核增列且需要加强建设的博士学位授予单位”之后,在学校党委的坚强领导和科学指挥下,通过统筹各方资源、汇聚全校师生力量,各项工作都取得了突破性进展。“事预则立,其行必果。明确的目标、扎实的措施是我校学科建设取得成果的重要因素。”材料科学与工程学科带头人刘跃军教授说。

根据我国发展阶段、环境、条件变化,国家持续深化高等教育改革,对加强创新型人才培养、提高高校科研创新能力、提升学科建设质量提出了新的更高的要求。包装工业是与国计民生密切关联的现代制造业,对我国“制造强国”建设和国民经济发展具有重要支撑作用。我国虽是世界第一包装大国,但是长期以来在先进包装材料、重要包装装备和关键包装技术等方面存在突出的“卡脖子”问题,导致包装产业难以跻身全球产业链价值链中高端,“包装强国”建设难以实现重大跨越。究其原因,根本在于我国包装行业技术创新人才存在巨大缺口,产业自主创新能力提升缺乏有效支撑。在这样的背景下,学校要在新发展阶段回答好高等教育新的时代答卷,人才培养体系亟需进一步完善,人才培养质量、学科建设水平、科技创新能力亟需有新的提升,因此获得博士学位授予单位越发迫切。蒋昌波校长多次指出,学科建设与人才培养相辅相成、相得益彰,要沉下去做实做细各项过程性工作,要扎扎实实打基础,切实加强学院内涵建设;要真正将科研创新转化为服务地方经济发展之实,使学科获得健康持续发展。

凝心聚力、坚持不懈是学科建设的必经之路,但是成就并非一夕之功,突破性的进展并没有像我们期待的那样早早来临。

2022年1月,学校明确重启申博办,明确提出由申博办统筹材料科学与工程1个博士点验收学科以及设计学、生物医学、电气工程3个博士点建设学科,并进行若干学科的培育学。新一届党委在刘望书记、蒋昌波校长的带领下审时度势、续写新篇,将迎检复核和新增申报博士授权点列为学校事业发展的一项历史性工程,就这样全校师生上下精细准备、蓄势待发,一心迎接新一轮申报工作的开始。

根据申报和核查工作重点差别,学校分阶段成立了申博工程领导小组、工作小组和各学科建设领导小组,出台了《申博学科任务、预算及管理办法》《湖南工业大学关于加快推进“申博工程”(2022—2023年)建设的实施方案》等文件,统筹推动各职能部门、申博学科所在学院明确职责和任务,形成各司其职、各负其责、齐抓共管、运转高效的工作格局,吹响了湖南工大继续冲博和推进学科建设高质量发展的集结号。刘望书记反复强调,博士点建设是高质量、高水平学科建设的核心工作,各申博学科和职能部门应强化思想认识,做到格调高一些、思路清一些;要强化目标导向,做到心中有光、任务细化到人;要强化激励机制,完善约束机制,强化保障措施,推进申博工作真抓实干。

对标博士学位授权要求持续深耕不辍

心有方向,行有定力。伴随着2022-2023年申博工程建设实施方案的出台,学校明确了学科发展格局和发展重点,出台一系列措施、一揽子工程,聚沙成塔,滴水穿石。将申博任务按照办学定位及特色、基本条件、师资队伍与水平、人才培养与质量、科研水平与贡献、整体支撑条件、国际交流等分成7个方面,针对不同的工作目标和任务,分别对应不同的职能部门,同时统筹协调学院与职能部门的工作关系,明确指标举措、内容和关键点,持续完善构建有效支撑和服务经济社会发展的学科体系,带动学校发挥优势、强化特色。

申报之路“道阻且长”,在等待博士学位授予单位复核以及新的博士学位授权点申报的过程中,学校领导自始至终把学科点建设与申报工作作为学校工作的重中之重。为此,学校采用倒计时的方法安排和分配工作,根据申博关键时间节点要求,制作了“申博工程任务‘挂图推进’表”和“迎接核查百日攻坚‘申博工程’挂图推进表”明确任务,提高工作效率。运行过程中,学校每月都会举办由学校主要领导主持或参加的专题研究和专家评审会,经常召开有关学科专家参加的评审会以及由职能部门和学院参加的工作会议,解决问题、通报情况、推进工作,并强化任务考核机制。

心往一处想,劲往一处使,自觉补位,团结一致才能奋力谱写成功之曲。申博办全面系统梳理学校及各学科点的申博指标情况,对近年来学校《高等教育基层统计调查表》为主的几大报表数据进行整理分析比对,找出学校各项申博指标的优势和劣势,为制定各阶段申博工作目标提供数字依据,为学校领导确定申博工作策略、推进“申博工程”建设提供重要决策依据。申博期间,全校群策群力、集思广益、分工落实、责任到人。在学校的统筹下,从学科方向凝练到精心挑选每个方向的学科带头人和学术骨干,再到逐一雕琢每一件标志性成果、打牢基础数据,每个环节都务求真实、精益求精。一方面审视学科发展趋势、立足现有发展条件,调查研究,排查摸底;另一方面走出家门,学习先进经验,从多方面提升申报水平。研究生院和各职能部门、学院组成的申博工作小组夜以继日地研究讨论、反复斟酌相关材料,提出改进意见;职能部门及学院明确分工,牵头各项数据的统计整理和反复核准,确保实事求是、万无一失。申博办主任王丽萍深有感触地说:“此次申报,学校党政密切配合,院系通力合作,上下同心,是一曲全校共同进行学科建设的大合唱。”

砥砺奋进中走出特色发展之路

人才培养与学科建设相生相融。通过几年的对标建设,学校进一步摸清了家底,找准了优势,明晰了短板弱项,为学校加强学科建设与管理、提升研究生培养质量、形成更为完整的人才培养体系奠定了坚实基础。2011年,学校以申报博士项目为契机,全面启动“包装行业高层次人才培养改革工程”,立足包装产业作为现代制造业需要设计、材料、机械、电气、计算机、环境等多学科集成支撑的优势与特色。在研究生培养上,确立了“具有国际竞争力的行业技术创新引领型人才”培养目标,通过深入调研、充分论证和系统设计,创新构建出对包装行业研究生进行培养的“三维一体”体系。从“目标”维度,突出需求牵引,以实现系统培养为导向,构建全链式的培养对接系统;从“支撑”维度,突出要素集成,以实现高效培养为导向,构建全域型的学科融合生态;从“实施”维度,突出校企联动,以实现特色培养为导向,构建全程化的协同育人机制。

“三维一体”培养体系的实施,重点解决了行业背景高校在高层次人才培养中需求对接不紧、核心支撑不强、协同机制不畅的共性问题,有效形成了学生的多学科知识结构和“艺术+技术”“工艺+工程”的跨域融合创新基础,系统提升了学生的专业综合能力、工程实践能力、应用创新能力和跨界发展能力,形成国内高校中最系统、最完备的包装行业研究生培养体系,构建了破解行业高层次人才培养瓶颈的系统解决方案。2011年以来,学校共招收包装方向研究生 2000余人。研究生在读期间,获德国红点奖、IF奖、世界之星包装设计奖等国际级奖励120余项;在“互联网+”等学科竞赛中,获国家级奖励40余项、省部级奖励180余项;获得发明专利授权70余项;承担省级创新项目100余项、部委与行业委托项目40项;作为主要完成人获省部级科技奖励 21项,服务精准扶贫的“绣色十八洞”创新团队被中央电视台新闻联播重点报道。研究生毕业后大部分进入包装行业从事技术研发工作并成为行业企业技术创新骨干,200 多人成为深圳裕同、厦门合兴等包装行业百亿企业、上市企业、高新技术企业的创新团队负责人;100多人次获得省部级科技奖励和人才称号,其中包括“国家万人计划青年拔尖人才”、湖南省科技进步一等奖获得者、湖南省高校科技创新团队负责人等一批创新引领型人才,形成了显著的人才培养效应。

用新担当新作为践行新使命

蓝图绘就,百舸争流。大批湖南工大的青年学者快速成长,向社会展示了丰硕的学术成果和优异的成长潜质。与此同时,申博学科的建设和管理经验可以复制和推广到学校其他学科的建设和管理中,避免其他学科走弯路,真正使获得授权的博士点学科起到引领推动全校学科建设和发展的作用。

艰难困苦,玉汝于成。十余年砥砺前行迎来硕果,学位授权申报工作凝聚了湖南工大人太多的汗水和期望,在博士学位授予单位建设工作总结大会上,校长蒋昌波深情寄语:“申博是湖南工大人筑梦的过程,申博成功既是历届学校领导班子和一批批湖南工大人奋发图强、辛勤耕耘的厚积薄发;也是全体师生员工‘齐心协力,志在必得’拼搏精神的必然回报。”党委书记刘望百感交集:“获批博士授权单位既是对我校办学指导思想、办学定位、办学目标的充分肯定,也是对学校长期以来办学成绩的充分肯定,全体师生以敢作敢为、踏石留印的劲头,真正做到了抓铁有痕、善作善成。站在新起点上,如何迈好下一步,走好新征程至关重要。”

诚然,在湖南工大办学历史长河中,冲博的履程不过是短暂一瞬,但伴随着冲博的过程,我校顺应时代新趋势,坚定不移地强化以工科为主体、以包装教育为特色的办学优势,在砥砺奋进中走出了特色发展之路。在党的二十大报告中,习近平总书记强调要实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,对教育、科技、人才工作进行了一体部署,为新时代教育和科技创新工作指明了前进方向,同时也对我们高校在新征程上展现新作为提出了更高要求。站上新的历史起点,学校正在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,坚持把立德树人作为根本任务,把服务国家和社会作为最高追求,把人才队伍建设作为发展根基,把深化改革作为强大动力,把加强党的建设作为坚强保证,突出需求导向和工科优势,制定和实施服务湖南“三高四新”战略定位的“工大方案”。大力发展对株洲轨道交通、航空动力、新材料、电子信息、高端装备制造等主特产业具有强支撑性的材料科学与工程、控制科学与工程、电气工程、机械工程、信息与通信工程等应用性学科;加快发展与人工智能、生物医药、新能源技术、5G应用等前沿领域相关的新兴交叉学科;融合发展服务陶瓷、服饰等特色产业转型升级的设计学、管理学、经济学、法学、新闻传播学等人文学科。从而实现学科体系、学科资源与株洲现代产业体系,尤其是先进制造业的高度匹配和全面融通。

功以才成,业由才广。深入实施人才强国战略,培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。以获批博士学位授予单位为契机,全校师生正在抢抓机遇、踔厉奋发,为建设工业科学融合创新、包装教育特色鲜明的高水平综合性大学而努力攻坚、不懈奋斗。





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